Santa Fe hace historia: llega Zoe, la primera docente virtual con inteligencia artificial en una escuela argentina
La secundaria EEMPI N° 3004 “San José” incorporará una profesora digital que enseñará habilidades clave para el futuro. El debut será el 15 de agosto y promete marcar un antes y un después en la educación del país. Los detalles, en la nota.
El próximo viernes 15 de agosto, Santa Fe se convertirá en la primera provincia argentina —y una de las primeras en América Latina— en incorporar una docente virtual creada con inteligencia artificial.
La protagonista es “Zoe”, un sistema diseñado para interactuar de forma personalizada con los alumnos, dictando un curso extracurricular que se podrá hacer desde la escuela o en casa, a través de WhatsApp o una aplicación móvil.
Cada módulo tendrá entre 8 y 15 minutos de duración y permanecerá disponible durante 15 días. Zoe se centrará exclusivamente en el temario previsto, sin responder preguntas de otras materias.
Contenidos prácticos, certificados y seguimiento en tiempo realEl programa incluirá ocho módulos que combinan teoría y práctica, con un nivel de dificultad ajustado automáticamente según el rendimiento de cada alumno. Al finalizar, todos recibirán un certificado.
El objetivo es que los estudiantes desarrollen competencias esenciales, como el uso de plataformas de autogestión y la redacción de prompts para interactuar con sistemas de IA.
Aunque está pensado para los 160 alumnos de la secundaria, la institución evalúa extenderlo a sexto y séptimo grado. El primer módulo abordará marketing e imagen digital.
La directora del colegio, Gabriela Farina, confirmó que los docentes podrán monitorear el progreso de cada estudiante en tiempo real, aunque sin intervenir en la interacción directa con Zoe.
El origen de la idea y quiénes están detrás de ZoeLa propuesta nació gracias a un padre de exalumno que detectó la falta de formación en inteligencia artificial para el mundo laboral.
A partir de esa inquietud, los especialistas Chris Meniw (Argentina) y Miguel Egas (Ecuador) desarrollaron a Zoe, un proyecto que se volvió posible gracias a la instalación de internet satelital gestionada por la comunidad educativa.
Un modelo que podría replicarseSi la experiencia resulta positiva, la escuela planea ampliar el alcance del curso y sentar un precedente para que otras instituciones educativas incorporen a docentes virtuales como recurso complementario. Zoe podría ser el inicio de una nueva era en la enseñanza argentina.
